盛夏青春|多元课程赋能，点亮成长光谱——实践队特色课程精彩纪实

为响应教育强国战略，助力中学生核心素养提升，同时积累一线教学经验，“盛夏逐梦，情暖汀州”实践队于2025年8月11日走进长汀县新桥中学，以暑期夏令营为载体，策划开展了趣味科学实验、乡土文化讲解、艺术工坊、小组辩论赛等多元教学活动。队员们通过丰富课堂形式播撒知识种子，点燃青春火花，为盛夏校园注入别样活力与温情。

闽西红色文化：解锁闽西红色地标

龙岩，这座城市，蕴含着丰富的红色文化，是革命岁月中不可或缺的一部分。这堂课通过当前于央视热播的革命热血剧《浴血荣光》引入，以沉浸式讲述为笔，从泛黄史料里的烽火岁月，到革命遗址留存的热血印记，同学们积极参与到解码闽西红色基因的探险中。课堂讨论上，同学们踊跃分享对红色精神的理解，在追溯先辈足迹，领略先辈胆识中，厚植家国情怀，让红色传承成为青春成长的精神底色。

图1：实践队队员进行进行课堂导入（郑静雯/提供）

听歌填词课程：编织音乐文字童话

当旋律在课堂上流淌，音乐与文字便轻盈共舞。同学们沉浸在歌曲的情感里，再用灵动的文字为跳跃的音符赋予全新的故事——有的填词浪漫诗意，似月光洒满纸面；有的活泼俏皮，如溪流叮咚作响。当这些创作成果在课堂上分享时，阵阵喝彩声此起彼伏，为这份艺术的碰撞增添了热烈的注脚。音乐为媒，文字为翼，让同学们在艺术创作的天地里自由翱翔。课程尾声，老师还巧妙设计了“英语单词猜猜猜”的小游戏，在轻松愉悦的氛围中帮助同学们巩固单词记忆、加深学习印象，更让课堂的积极性与参与感持续升温。

图2：实践队队员发起游戏挑战（郑静雯/提供）

英语益智侦探推理：开启跨境思维冒险

同学们化身为“跨国小侦探”，英语谜题化作丝丝线索，大家在用英语推理、沟通的过程中破解“谜题”，英语听力与口语能力也随之悄然进阶。这场充满挑战的思维冒险，让英语学习从被动接受到主动探索，焕发出别样活力。课程中途，老师还带领大家玩起了“谁是卧底”和“海龟汤”的小游戏：前者邀请部分同学上台，根据抽到的单词进行描述，再共同投出“卧底”；后者则让大家尽情发挥想象，一步步揭开谜题。整节课欢声笑语不断，大家在轻松的氛围中收获了知识与乐趣。

图3：实践队队员推动游戏进行（李德淑/提供）

七年级语法小结：绘制语法知识图谱

课堂上，同学们紧紧跟上老师的节奏，一同踏入语法知识的系统梳理之旅。老师先是耐心引导大家厘清纷繁交错的语法脉络，将那些看似艰深复杂的规则条分缕析，拆解成一个个通俗易懂的小模块；随后，又巧妙借助思维导图这一工具，把零散的知识点像串珍珠般串联起来，让主谓宾的搭配、时态的变化、从句的嵌套等原本孤立的内容，都在图谱上呈现出清晰的逻辑关联。

图4：实践队队员进行语法讲解（范雯丽/提供）

传统武术小课堂：书写武道青春篇章

习武课从庄重的抱拳礼开启，老师详解“掌为文德、拳为武德”的礼仪深意，同学们在躬身行礼中，先悟“习武先习礼”的初心。随后，五步拳的“弓步冲拳”显扎实力量，长拳的“腾挪踢打”展灵动韵律，太极的“云手推手”藏刚柔之道。老师逐式示范，同学们一招一式认真模仿，或振臂出拳显阳刚，或舒臂展体含气韵，在汗水与专注中，真切感受着中华武术融力量与美感于一体的独特魅力。

图5：实践队队员进行武术动作指导（吴梦婷/提供）

多元课程勾勒成长轮廓，实践教学传递教育温度。实践队以匠心设计课堂，用热情点燃兴趣，助力同学们在知识海洋遨游、在技能天地驰骋。后续课程将持续深耕，陪伴青春逐梦，书写更多成长精彩。

通讯员：刘琪敏 范雯丽

指导老师：马世磊